Blog

De Drie Huizen methode: tips, voorbeelden en stappenplan

Methodisch en procesmatig werken

De Drie Huizen methode: tips, voorbeelden en stappenplan

Inleiding

Veel professionals gebruiken de Drie Huizen tijdens hun gesprekken met kinderen. Het wordt op hele verschillende manieren gebruikt en met wisselend resultaat. Hoe dat komt? Het is natuurlijk geen tovermiddel dat altijd zal werken. Maar het kan heel goed komen doordat er te weinig tijd was om je goed voor te bereiden. Als je te gehaast het gesprek in gaat, zal het daardoor erg moeilijk worden. Het blijft belangrijk om je goed af te stemmen op het kind met wie je in gesprek gaat. Het is helpend als je het gesprek samen met de ouders voorbereidt. Maak gebruik van de kennis die zij over hun eigen kind hebben.

Wat zijn de Drie Huizen?

Om jou te helpen om nog meer te halen uit je gesprekken met kinderen is er dit artikel over het gebruik van de Drie Huizen: het huis van de zorgen, het huis van de leuke dingen en het droomhuis. De Drie Huizen zijn onderdeel van Signs of Safety en worden veel toegepast in de jeugdhulp.

Het betrekken van ouders

Voor kinderen is het belangrijk dat ze toestemming voelen van hun ouders om met jou in gesprek te gaan over hun thuissituatie. Begin daarom altijd met het motiveren van de ouders. Neem daar de tijd voor, want het kan spannend zijn als iemand met hun kind wil praten zonder dat zij daarbij zijn. Onderzoek samen wat de meerwaarde voor hen is om van hun kinderen te horen hoe zij vinden dat het thuis gaat.

Bespreek ook samen hoe zij hun kind op het gesprek gaan voorbereiden en schrijf dat letterlijk uit, of maak een eerste woord- en beeldverhaal. Wat is de aanleiding van het gesprek? Waar gaan we op terugkijken? En waar willen we naartoe, waarom gaan we samen in gesprek?

Voorbereiding en doelbepaling

Denk van tevoren na over het doel van je gesprek. Dit lijkt een open deur, maar het blijft belangrijk om je doel klein te houden. Bedenk waar je het over wilt hebben, hoe je dat gaat aankaarten bij het kind en wat de meerwaarde van het gesprek voor het kind zal zijn. Als dat duidelijk is, zal een kind meer bereid zijn om met jou in gesprek te gaan.

Directief en duidelijk communiceren

Wees directief. Draai er niet omheen en stel gerichte vragen aan het kind. Hoe normaler jij praat over alles wat er aan de hand is bij het kind thuis, hoe makkelijker je het voor het kind maakt om met jou te praten. Vermijd vage formuleringen als:

  • “Er zijn mensen die zich zorgen maken over jou en daar ga ik met jou over praten.”
  • “Er gaan dingen niet goed bij jou thuis, daar wil ik het vandaag met jou over hebben.”

Deze uitspraken zijn te algemeen en maken het moeilijk voor een kind om te begrijpen waar het gesprek over gaat. Benoem concreet: “Ik kom vandaag met jou praten over de scheiding van papa en mama en de ruzies die er nu zijn.”

Tekenen als ondersteuning

De Drie Huizen zijn bedoeld als gespreksmiddel. Het tekenen ondersteunt het verhaal dat het kind vertelt en de tekeningen maken een terugkoppeling naar ouders makkelijker. Spoor het kind aan om te tekenen wat er verteld wordt.

Aansluiten bij het kind

Het kind zelf kiest waar hij als eerste iets over wil vertellen. Sluit aan bij wat het kind wil. Merk je dat het kind moeilijke onderwerpen uit de weg gaat? Maak dat zonder oordeel bespreekbaar.

Wissel af tussen het huis van de zorgen en het huis van de leuke dingen, zodat er een compleet beeld ontstaat.

Specifieke vragen stellen

Vraag naar specifieke gebeurtenissen en vermijd algemene vragen. Bijvoorbeeld:

  • “Vertel eens over de laatste keer dat er ruzie was, hoe ging dat toen?”
  • “Gaat het wel eens anders? Vertel eens over een andere keer?”

Het huis van de wensen

Wanneer praten over nare gebeurtenissen lastig is, kun je overschakelen naar het huis van de wensen. Vraag naar wat er anders is als de problemen weg zijn en de leuke momenten blijven.

Veiligheid en setting

De ruimte waarin gewerkt wordt, moet voldoende veiligheid bieden voor het kind. Zorg dat je niet gestoord wordt. Een meer neutrale ruimte zonder prikkels werkt het prettigst.

Achtergrond en expertise

De Drie Huizen is onderdeel van Signs of Safety. Margreet Timmer heeft als projectlid binnen het High Risk team van Bureau Jeugdzorg meegeholpen om deze aanpak te implementeren. In 2006 was Bureau Jeugdzorg Drenthe de eerste in Nederland die met Signs of Safety werkte.

Wil je meer weten over visuele gespreksmethoden met kinderen? Lees dan ook over Words and Pictures.

Werk jij ook met behulp van de Drie Huizen? Laat ons weten welke tip voor jou belangrijk is of deel jouw eigen tips in de reacties.

FAQ – De Drie Huizen Methode

1. Wat is de Drie Huizen methode? De Drie Huizen methode is een gespreksinstrument binnen Signs of Safety, waarmee kinderen op een veilige en gestructureerde manier hun thuissituatie kunnen delen.

2. Voor wie is de Drie Huizen methode geschikt? De methode wordt vooral gebruikt door professionals in jeugdzorg, onderwijs en hulpverlening die met kinderen werken.

3. Hoe werkt de Drie Huizen methode? Kinderen tekenen of vertellen over drie huizen: het huis van de zorgen, het huis van de leuke dingen en het droomhuis. Dit helpt hen hun gedachten en gevoelens te ordenen.

4. Wat zijn de voordelen van deze methode? Het maakt gesprekken met kinderen toegankelijker, visueel en concreet. Ouders en hulpverleners krijgen zo beter inzicht in de beleving van het kind.

5. Kan ik de methode ook gebruiken zonder training? Het is mogelijk, maar voor het beste resultaat en om valkuilen te vermijden, is training of begeleiding door een ervaren professional aan te raden.

{ "@context": "https://schema.org", "@type": "FAQPage", "mainEntity": [ { "@type": "Question", "name": "Wat is de Drie Huizen methode?", "acceptedAnswer": { "@type": "Answer", "text": "De Drie Huizen methode is een gespreksinstrument binnen Signs of Safety, waarmee kinderen op een veilige en gestructureerde manier hun thuissituatie kunnen delen." } }, { "@type": "Question", "name": "Voor wie is de Drie Huizen methode geschikt?", "acceptedAnswer": { "@type": "Answer", "text": "De methode wordt vooral gebruikt door professionals in jeugdzorg, onderwijs en hulpverlening die met kinderen werken." } }, { "@type": "Question", "name": "Hoe werkt de Drie Huizen methode?", "acceptedAnswer": { "@type": "Answer", "text": "Kinderen tekenen of vertellen over drie huizen: het huis van de zorgen, het huis van de leuke dingen en het droomhuis. Dit helpt hen hun gedachten en gevoelens te ordenen." } }, { "@type": "Question", "name": "Wat zijn de voordelen van deze methode?", "acceptedAnswer": { "@type": "Answer", "text": "Het maakt gesprekken met kinderen toegankelijker, visueel en concreet. Ouders en hulpverleners krijgen zo beter inzicht in de beleving van het kind." } }, { "@type": "Question", "name": "Kan ik de methode ook gebruiken zonder training?", "acceptedAnswer": { "@type": "Answer", "text": "Het is mogelijk, maar voor het beste resultaat en om valkuilen te vermijden, is training of begeleiding door een ervaren professional aan te raden." } } ] }